🎨ARTS🎨

Para la realización de la siguiente actividad, vamos a llevar a cabo nuevas FLASHCARDS /flascards/ sobre los adjetivos, para así poder describir a nuestras mascotas.

Estas FLASHCARDS /flascards/ serán muy útiles para ejercitar la memoria con ellas, y también para desarrollar las actividades que llevaremos a cabo en los próximos días. Las podemos situar en diferentes habitaciones de nuestra casa para identificar objetos.

MATERIALES:

• 📑 Necesitamos cuatro folios. WE NEED FOUR PAPERS /Wi niid for peipers/.
• ✏️Necesitamos un lápiz. WE NEED A PENCIL /Wi niid a pensol/.
• 🖍Necesitamos colores. WE NEED COLOUR PENCILS /wi niid color pensols/.
• ✂️Necesitamos tijeras. WE NEED SCISSORS /wi niid sisors/.

PASOS A SEGUIR:

1) Doblaremos un folio por la mitad.

2) En cada mitad del folio situaremos un dibujo de la mascota elegida representando el adjetivo procedente del vocabulario que abajo os adjunto, acompañado de la palabra en inglés..

<aside> 💡 CONSEJO: como los adjetivos son opuestos, si le dicen al niño que use el mismo pet para cada par de palabras, le resultará más fácil asimilarlo. Pueden fijarse en el ejemplo que les doy.

</aside>

Escribirán los adjetivos en inglés usando un folio u hoja:

• BIG /big/ grande
• SMALL /smol/ pequeño
• LONG /loon/ largo
• TALL /tol/ alto
• SHORT /Shhhort/ bajo o corto