🇬🇧ENGLISH READING TIME

¡HOY TOCA LECTURA!

<aside> 💡 Todos las actividades funcionan mediante links directos. Si alguna actividad no pudiera realizarse en el día establecido recuerden que cuentan con total flexibilidad para llevarlas a cabo en otro momento. Debido a la duración de los vídeos estos pueden tardar en cargar al principio. THANK YOU! /zen quiú/

</aside>

📺Watch the following video:

https://s3-us-west-2.amazonaws.com/secure.notion-static.com/b123f1d9-6e1e-4e71-8a2c-1e75b9108668/the_gruffalos_child_intro.mp4

Routines

Play the following recording.

https://s3-us-west-2.amazonaws.com/secure.notion-static.com/04176b13-2cb4-44b5-9f82-9b0621310264/Monday-Routine-Head_-Shoulders_-Knees-and-Toes.mp3

A continuación vamos a escuchar la canción "Head, shoulders, knees and toes". En esta rutina los niños se pondrán de pie y realizarán la coreografía de acuerdo con el vídeo ¡No duden en unirse a ellos!

https://www.youtube.com/watch?v=WX8HmogNyCY

📣 Las palabras que están de color naranja son "Spanglish", no existen de verdad, pero es un pequeño truco que les ayudará a ustedes a leérselo y que los chicos les entiendan.

Tras la escucha de la canción de la rutina, nos asomaremos a la ventana para responder a las siguientes preguntas:

How's the weather? /haus de ueder?/ ¿Qué tiempo hace?

🔊Play the following recording:

https://s3-us-west-2.amazonaws.com/secure.notion-static.com/7969845e-252c-4b4c-a883-b92dd5f0aa36/Hows-the-weather.mp3